根据ethnews报道，前牛津大学的学者们宣布将创办区块链大学——伍尔夫大学。它将整体的管理模式将架在区块链之上，智能合约将用于监管合同、学费支付、薪酬支付，并且教授和学生的考勤情况、课程的进程情况等都将记录在区块链上。伍尔夫大学与MOOC相似，是网络学习平台。但是伍尔夫大学与MOOC不同之处在于，使用区块链技术进行学校的管理。目前高等教育中存在三个问题，一是学习资源信息不对等。专业学术人士就业不足，而全世界很多学生没有得到优秀的教育资源。二是高校管理模式层级多，效率低。三是近年来伪造学术记录的现象增多。而伍尔夫大学想要使用区块链技术解决这些问题。首先，该大学可以更有效地管理信息流，将教师与学生资源对接。第二，通过智能合约自动管理学习事务，从而降低运营成本。第三，由于学生的考勤以及学术情况等都记录在链上，所以可保证每个学生的学术经历是真实可信的。学校的创始人之一的JoshuaBroggi博士将这样一种区块链大学的模式形容为“学生中的Uber，教师中的Airbnb”。对此，他解释道，希望学生在联系教授时，都能像打Uber一样简单容易。而对于教授们而言，就像房东在Airbnb上托管房产一样，只要通过学院的面试考核，教授们就可以开设课程，在系统上提交一年的课程计划。”借由这样一种模式，伍尔夫大学想要搭建起全球性的教学网络，为学生提供与知名大学教授一起学习的机会。据了解，伍尔夫大学将于今年夏天向所有学生开放申请第一所学院，学院可以自行设置入学要求，并且对学生进行考核。这所学院将由30位学者组成，主要为现任或前任牛津大学研究员、教授及牛津校友。在伍尔夫大学将将要开设的五所学院中，80%的教师必须拥有世界排名前200的大学博士学位。学院的教学模式将借鉴牛津大学和剑桥大学现行的制度，采用小班制教学，通常是一对一或一对二进行授课。每周一个小时课程，需要学生提前花费一星期的时间，阅读大量材料写文章准备，然后再利用这一个小时的时间与教授进行讨论学习。目前，学者们正在设计不受地域限制的课程教纲，让国际学生们可以使用视频电话等进行学习。但是，目前还无法纳入一些需要实验室或设备的科学课程。JoshuaBroggi博士博士表示，伍尔夫大学想要搭建一个全球性的人才网络，将全球的学生与教师联系在一起。“希望通过这样的模式，能提高整体的教育质量，为学生们获取知识、实现成功提供一种新的途径。”固然，这所区块链大学可以将全球的教学资源连接在一起，并且使用区块链技术，更加方便地考核教师和学生，简化大学的管理模式。然而，将一种新兴技术应用到全新的理念中，有许多问题有待解决。英国开放大学的Mikeshallens教授表示，尽管区块链可以确保教师与学生之间的教学互动，但并不能保证教学质量。比如，如若学生需要进行实地的实验，区块链技术该如何解决？
声音 | 外媒：中国正在向全球区块链领域的主导地位推进:美国《连线》杂志在近日的报道指出，中国正在向全球区块链领域的主导地位推进。自去年以来，来自许多有实力的中国公司的500多个区块链项目已经在中国国家网信办注册。中国人民银行正在加紧努力推出数字货币电子支付系统（DCEP），该系统可以用区块链解决方案取代现金，这将使中国成为第一个采用本国数字货币的主要经济体，中国政府正在创建自己央行发行的数字货币，以降低纸币的流通成本，并加强政策制定者对货币供应的控制。
美国消费者新闻与商业频道网站近日报道，中国曾被视为科技领域的模仿者，如今中国正寻求成为从区块链到人工智能等领域的全球领跑者。（中国网）[2019/11/25]
声音 | 国家广播电视总局：充分利用区块链等技术，让网络视听电商更好地服务基层、服务群众:国家广播电视总局今日发布“关于加强‘双11’期间网络视听电子商务直播节目和广告节目管理的通知”。要求各网络视听节目服务机构要积极服务国家经济社会发展总体战略，当前特别是要响应国家脱贫攻坚重大部署，通过直播电商、短视频等手段，让网络视听电商服务成为推介贫困地区农特产品的重要渠道，扩大覆盖面和影响力，助力产业扶贫。充分利用大数据、人工智能、区块链等新技术，针对不同贫困地区、群众的特点，把扶贫产品精准推送到有需求的用户，让网络视听电商更好地服务基层、服务群众。[2019/11/1]
动态 | 微软开放6万项专利 包括一个开源区块链项目:据thenextweb消息，微软昨日宣布，将加入开源专利联盟开放创新网络(Open Innovation Network, OIN)，并将其所有专利组合全部开源。微软将向OIN增加近6万项专利，而OIN现有仅1300项全球专利。微软的专利库包括即将推出的技术，如LF Energy(一个面向电力行业的开源项目)和HyperLedger(一个开源区块链项目)。[2018/10/12]
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