[教育部印发《职业教育专业目录（2021年）》，新设区块链技术应用专业]近日，教育部为加强职业教育国家教学标准体系建设，落实职业教育专业动态更新要求，推动专业升级和数字化改造，印发了《职业教育专业目录（2021 年）》，共设置19个专业大类、97个专业类、1349个专业。其中，针对区块链工程技术人员这一新职业，设计了区块链技术应用专业。
教育部部署2020年工作要点，落实区块链等重大战略:教育部办公厅于近日印发《2020年教育信息化和网络安全工作要点》，对2020年教育信息化和网络安全重点工作进行安排部署，其中提及落实区块链等重大战略的任务安排，探索区块链技术在学生在线学习、教师在线授课行为记录和认定等方面的应用。该文件提出11大方面、32项重点任务。在重点任务方面，需深入学习贯彻党和国家对网信工作的战略部署，加强教育部网络安全和信息化领导小组的统筹领导，组织落实党中央、国务院的重大决策部署，研究审议重大问题和重要政策文件，落实“互联网+”、大数据、云计算、人工智能、区块链、智慧城市、“一带一路”、数字经济、乡村振兴、网络扶贫等重大战略的任务安排。同时，有序开展数字资源服务普及行动，深入落实《教育部关于加强高等学校在线开放课程建设应用与管理的意见》《教育部关于一流课程建设的实施意见》等文件要求。举办世界慕课大会。推进高等学校人工智能等领域的教学资源建设，探索区块链技术在学生在线学习、教师在线授课行为记录和认定等方面的应用，建立可扩展、具有公信力的在线教学评价新模式。建设一批特色化示范性软件学院。[2020/3/4]
动态 | 美国教育部正支持区块链研究工作:金色财经报道，美国教育部正在支持区块链研究工作。美国教育委员会确认，已从美国教育部获得资金以开展一个项目，该项目将探索数字分类帐技术的使用，以帮助学生控制他们的学习记录，不论他们在哪里接受培训和教育。根据公告，教育区块链计划旨在帮助识别和评估区块链技术可以如何改善教育机构和雇主之间的数据流，以及使个人能够将教育成果转化为经济机会的方式。该计划包括将发起一项挑战，以为今年晚些时候的试点项目提供资金。[2020/2/20]
教育部高教司理工处处长：2018年，新工科建设将推出区块链等专业课程体系:近日，教育部高教司理工处处长吴爱华表示，2018年，新工科建设将实施“十百万”计划：面向云计算、区块链、智能制造等新兴领域推出10种新兴领域专业课程体系，建设100门新工科课程资源库与在线开放课程，培训至少1万名工科教师。[2018/5/7]
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